domingo, 1 de febrero de 2009
¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
Considero que el aprendizaje no es únicamente el haber hecho la tarea, se deberá evaluar y observar el proceso que el estudiante utilizó para hacer esa tarea considerando los conocimientos previos para hacer la tareas, además de poder identificar la forma de desarrollar sus actitudes, conocimientos, habiliades y los valores, que utilizó para poder hacerla; es decir, registrar el desarrollo de los cuatro pilares de la educación que Delors propone siendo el desarrollo de los saberes: el saber saber, saber hacer, saber convivir y saber ser; coadyuvando estos a formar a una persona competente e integral y sepa utilizar el aprehendizaje; con el acompañamiento de un profesor comprometido, para poder “leer la vida”.
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